Penilaian Kursus 6:28 AM

Berikan sebarang pandangan atau komen anda tentang latihan yang telah anda ikuti pada hari ini.

15 comments:

farizzaMR said...

bagus..berinformasi, dan bermaklumat

jQAF STAR 1 JB said...

syukran jazilan...
ilmu yang bermanfaat

Hlm Mrzk said...

Terima kasih kepada tuan penceramah

farizzaMR said...

bagus,bermaklumat dan berinformasi

jQAF STAR 1 JB said...

syukran jazilan....
jazakallahu khairan kathira...

Mohd. Fazli said...

bagus lah aus..bole buka kedai lepas ni..len kali kursus lg mcm ni..tak rasa pula dah abis..
TAHNIAH!TAHNIAH!TAHNIAH!

CAYO!CAYO!CAYO!

chegunas said...

Penceramah dpt menyampaikan ceramahnya dengan tepat dan berkesan. Memang hebat/abang hebat.

Faizal said...

Kursus ini banyak memberi pendedahan baru kepada guru yang kurang mahir di dalam penggunaan ICT. Kursus ini perlu diadakan selalu untuk pendedahan guru. Masa kursus tidak mencukupi.

farizzaMR said...

bagus,bermaklumat dan berinformasi

jjuidah said...

Saya ingin melahirkan ucapan penghargaan kepada pihak sekolah kerana mengadakan kursus dalam perkhidmatan ini. kursus ini berjaya menambahkan pengetahuan saya mengenai aplikasi ict untuk p&p. Terima Kasih

ramlah said...

kursus aplikasi ict ini memberikan satu input baru tentang betapa pentingnya kemahiran peggunaan ict dalam p&p dan memberikan banyak manfaat dalam melahirkan modal insan yang berwawasan.

Hlm Mrzk said...

Terima Kasih kepada tuan penceramah...
sila layari http://cikguhelmi.blogspot.com

anitajb said...

Tahniah.Kursus ini amat menyeronokkan dan memberi banyak ilmu baru kepada kami. Terima kasih banyak2.

nini&anita said...

Tahniah, kursus ini amat menyeronokkan dan memberi banyak manfaat kepada kami.,Terima kasih banyak2.Lain kali kalau ada masalah bolehlah kami tanya lagi......

PICHAH said...

Kursus / Latihan yang diberi adalah sesuatu yang baru bagi guru-guru. Pembinaan blogspot persendirian amat menarik dan perlu diteruskan untuk lebih mahir dan dapat menggunakannya untuk P&P.

Tahniah dan selamat maju jaya...

Post a Comment